كيفية ضبط الطلاب المشاغبين

السؤال هو كيفية ضبط الطلاب المشاغبين

الطالب المشاغب
هو ببساطة طالب يريد لفت النظر
فابرز مواهبه ليلفت بها النظر
علّمه كيف يكسب احترام و اعجاب من حوله بالطريقة الصحيحة


الطالب المشاغب
طالب ربما تسكن فؤاده معاناة عميقة
و ينفّس عنها بهذه الحركة غير المقبولة
اقترب منه لتفهمه
لتمدّ له يد العون
فيتجاوز معاناته


الطالب المشاغب
في أوج غضبك منه يكون أحوج ما يكون إلى حنانك لا الى عقابك الرادع
جرب ان تغير منهجيتك في التعامل معه
المس الفرق بنفسك


الطالب المشاغب


من أجلك و أجله:
تحاشى ان تتعامل معه امام زملائه فلا تعاتبه و لا تناقشه امامهم
حيث يتوقع أن تأخذه العزة بالاثم فيتمرد اكثر


الطالب المشاغب
انفرد به خارج الفصل
قل له ملاحظاتك
عاتب
اقترح
ضع بدائل
تسمع منه و يسمع منك
لوحدكما بلا ضغط نفسي في وجود آخرين


شخصية الطالب المشاغب امام اصدقائه مختلفة تماماً عنها عندما تكون معه لوحدكما
هبه من وقتك
لمصلحتك و مصلحته
و مصلحة زملائه كي لا يعرقل الدروس


الطالب المشاغب
في كل حصة دراسية تعامل معه كطالب جديد
ساعده ان يفتح صفحة جديدة
انس ماضيه كأنك تقول له (انا نسيت كل شيء، فانس انت ايضاً)


الطالب المشاغب
اسند له مهاماً مناسبة تشغله تفرغ طاقته تقربه منك
تعطيه شعور الثقة و تحمل المسؤولية و التعاون


الطالب المشاغب
خصه بدعواتك في ظهر الغيب
و هذا ما قد نغفل عنه نحن المربون فنركن لما نعلمه من نظريات تربوية و فنون في التعامل مع الطلاب


الطالب المشاغب
عندما تلتقيه لمحاورته
صافحه و لا تتعجل في ترك يده
و تحدث بهدوء بلغة والدية فيها الحنان مع الحزم


اخبره انك تنتظر منه الأفضل
ن أكثر ما يزرع هيبة المعلم في نفوس طلابه:
تمكنه في مادته
وقدرته على تحقيق أهدافها
و ابداعه و عطائه


فيحترمه الجميع حتى
الطالب المشاغب
من اسرار هيبة المعلم و المعلمة:
الاهتمام بالمظهر مع الاعتدال
فلا هيئة مبتذلة لا تدعو للاحترام ولا مبالغة تدعو للاستهتار

اذا تعرضت لاستفزاز من الطالب المشاغب
فلا تستجب له لا تنزل لمستواه تجاهل بعض هفواته لتكسب مكانتك
و ما زاد فنظرة حزم منك تنهي الموقف غالباً


اذا استفزك الطالب المشاغب فاحرص على ان تسكّن الموقف الآن
لكن لا تحلّه وانت غاضب امام الطلاب لئلا تزلّ فيذكرها لك تلاميذك
عالجه بعد ان تهدأ


تنكسر هيبتك ايها المعلم الكفء عندما ينزل الطالب المشاغب للإدارة!
كأنك تقول له:
أعجزتني فأنت أقوى مني
اذهب إلى قوي مثلك ليتعامل معك!!!!
الطالب المشاغب مكانه الفصل
لا تطرده منه بأي حال فإذا طردته فقد هزمك


أما اذا طردت نفسك أنت بخروجك من فصلك ثائراً فهذه فضيحة و كارثة!!!

من الظلم و الجور أن يدعوك غضبك من الطالب المشاغب لمعاقبة الفصل كاملاً.


أو وصف الفصل كله بما لا يصح كقولنا فصل ثاني / أول قليلين حياء!


أهمس للمعلمين و المعلمات:
مهما فعل الطالب المشاغب
فهو يبقى إنساناً يشعر و يتألّم لكن لكبريائه يتظاهر باللامبالاة ويبقى ابناً لنا مهما حصل
لا تيأس من الطالب المشاغب
فلربما أصلحه الله على يدك و هداه بكلماتك
فكان لك به أجر مستمر و دعوات طيبة و أعمال صالحة

في ابنائنا خير كثير
لا ترفع صوتك احتفظ بتماسكك مهما كان تصرف الطالب المشاغب

تكلم بحزم لا بصراخ
هكذا تكون كلماتك اقوى و أوقع وشخصيتك أهيب و أجلّ لدى طلابك

عندما يخطيء الطالب المشاغب فلا تفكر و انت غاضب في كيفية الثأر لنفسك
و الانتقام لكرامتك بل فكّر كيف تُصلح هذا الانسان و تجعل منه شخصاً آخر

لا تشوّه سمعة الطالب المشاغب في غرف المعلمين فهذه غيبة
المعلم الأمين يحفظ سر تلميذه الا عند استشارة النخبةأهل التربية والحكمة من المعلمين

ننصح المعلمين بإعلان قوانينهم الصفية بداية العام بوضوح لطلابهم حفاظاً على ضبط الطلاب و منعاً من حدوث تجاوزات غير مقصودة منهم
أليس مملاً ان ترمي جسدك على كرسي منذ السابعة صباحاً حتى الظهر دون ان تضحك ، تتململ ، تتحدث مع زميل بجوارك؟
هكذا يشعر الطالب المشاغب فافهمه


وفّر في حصتك الدراسية ما يشد الطلاب من قصص ، تمارين، اوراق عمل، وسائل تعليمية، افكار جديدة تجذب بها انتباه طلابك فينصتون

بعض حركات الطالب المشاغب تعتبر طبيعية لمن هم في سنه
لا تكون صارماً اكثر من اللازم
فالمعلمين يسرحون و ينامون و يتحدثون في اجتماع المدير!

مهما كان الطالب المشاغب متمرداً
لا يملك الا أن يحترم معلماً تجاوز عطاؤه حدود المنهج الدراسي ليقدم الوصايا النافعة لتلاميذه في حياتهم و غدهم

لا تجاري الطالب المشاغب فهو أطول منك نفَساً وأقوى منك بأساً
اعرض عن السفهاء اعراض الحكيم لا اعراض الخائف سيخجل السفيه من نفسه و يندم يوماً


نصيحةابتغي بها وجه الله لاتدخل الفصل وهو مازال في حالةفوضى
تريّث جوار الباب حتى يستقرّ الوضع ويجلس كلٌ في مكانه ثم ادخل بثقة

مما يكسر هيبة المعلم لدى تلاميذه أن يلاحظوا ميله لطالب معين اما لتفوقه او مواهبه او خدماته التي يقدمها للمعلم

كن متزناً